(UEFS) Quanto aos aspectos linguísticos que compõem o texto e seus efeitos de sentido, é correto o que se afirma em
07. (UEFS) TEXTO:
Ainda era confuso o estado das coisas do mundo,
no tempo remoto em que esta história se passa. Não
era raro defrontar-se com nomes, pensamentos, formas
e instituições a que não correspondia nada de existente.
[5] E, por outro lado, o mundo pululava de objetos e
faculdades e pessoas que não possuíam nome nem
distinção do restante. Era uma época em que a vontade
e a obstinação de existir, de deixar marcas, de provocar
atrito com tudo aquilo que existe não era inteiramente
[10] usada, dado que muitos não faziam nada com isso —
por miséria ou ignorância ou porque tudo dava certo para
eles do mesmo jeito — e assim uma certa quantidade
andava perdida no vazio.
CALVINO, Ítalo. O cavaleiro inexistente. Disponível em: . Acesso em: 3 dez. 2010.
Ainda era confuso o estado das coisas do mundo,
no tempo remoto em que esta história se passa. Não
era raro defrontar-se com nomes, pensamentos, formas
e instituições a que não correspondia nada de existente.
[5] E, por outro lado, o mundo pululava de objetos e
faculdades e pessoas que não possuíam nome nem
distinção do restante. Era uma época em que a vontade
e a obstinação de existir, de deixar marcas, de provocar
atrito com tudo aquilo que existe não era inteiramente
[10] usada, dado que muitos não faziam nada com isso —
por miséria ou ignorância ou porque tudo dava certo para
eles do mesmo jeito — e assim uma certa quantidade
andava perdida no vazio.
Quanto aos aspectos linguísticos que compõem o texto e seus efeitos de sentido, é correto o que se afirma em
- Em “Ainda era confuso o estado das coisas do mundo” (l. 1) sugere um processo que se iniciou no passado e perdura historicamente no presente.
- “no tempo remoto em que esta história se passa.” (l. 2) apresenta uma restrição de tempo e lugar para o narrado.
- “Não era raro defrontar-se com nomes, pensamentos, formas e instituições” (l. 2-4) evidencia uma ação esporádica.
- “E, por outro lado, o mundo pululava de objetos e faculdades e pessoas” (l. 5-6) traz uma contradição quanto à informação anterior.
- “dado que muitos não faziam nada com isso” (l. 10) evidencia uma consequência de uma ação descrita anteriormente.
Resposta: A
Resolução: Esta afirmação está correta. O uso do advérbio "ainda" no início da frase sugere que o estado de confusão descrito no texto começou em algum momento no passado e continuou até o presente. O uso do verbo "era" no passado composto (formado pelo verbo "ter" conjugado no passado mais o particípio do verbo principal) também reforça essa ideia de um processo que começou no passado e perdura até o presente.